I två veckor har åttondeklassarna på Orionskolan repeterat teaterpjäsen "Möss och människor" i ett unikt schemabrytande projekt.
–Jättejättejätteroligt, är betyget från en av eleverna.
I två veckor har eleverna i årskurs 8 på Orionskolan repeterat på heltid inför teateruppsättningen av John Steinbecks klassiker "Möss och människor". Arbetet påbörjades dock redan i våras, när pjäsen valdes och lästes, och eleverna fick börja fundera över vilka roller man ville ha.
Klassens mentor Andrée Warg, till vardags lärare i bland annat matematik, berättar om intresset:
–Jag blev förvånad över att så många ville ha de "stora" rollerna, men det är ju också väldigt roligt. Vi har löst det genom att dela upp klassen i två lag, som kör varsina föreställningar. Dessutom har vi delat upp huvudkaraktärernas roller på två elever i respektive lag, så att de byts av efter halva pjäsen, säger Andrée Warg när Horisont besöker klassens sista heldag av repetition innan sex föreställningar ska spelas på tre dagar.
Alla elever i klassen, 24 till antalet, deltar på något vis; de som inte vill ha stora roller på scenen har kunnat välja exempelvis att sköta ljud eller ljus.
–Och det är ett lika stort ansvar att få det att funka, som att agera en roll på scenen, säger Andrée Warg.
Även eleverna själva är eld och lågor, såväl av förberedelsearbetet och repetitionerna som inför premiären.
–Jag är stolt och glad över att få vara med i det här, det är jätteroligt, säger Julia Värjö, en av eleverna, i en paus i repetitionerna.
–Det är en dröm, vi har ju vetat om det här länge och längtat tills vi börjar åttan, säger Isolde Guaiabé.
–Lite nervöst är det så klart att spela inför publik, men mest är det roligt, tillägger Milou Clifford.
Att göra en teateruppsättning i början av årskurs 8 är tradition inom Waldorfpedagogiken, som Orionskolan håller sig till i sin undervisning.
–Waldorfpedagogiken bygger på att använda tanken, känslan och viljan i lärandet, och just teater är väldigt bra sätt att få in alla de tre delarna, säger Andrée Warg, som själv genomförde sina grundskoleår i en Waldorfskola i Örebro – där eleverna också fick sätta upp en teaterpjäs i årskurs 8.
–Vi spelade Hamlet, minns han leende.
Teatern ger också eleverna både mod och självförtroende, säger läraren, och resulterar oftast i att även elever som är osäkra och lite rädda för att spela teater inför projektet, går stärkta ut processen.
Valet av pjäs föll i år på "Möss och människor" av den amerikanske författaren John Steinbeck, som också belönades med Nobelpriset i litteratur 1962. Pjäsen är en dramatisk skildring av två män som försörjer sig genom tillfälliga arbeten på olika gårdar på den kaliforniska landsbygden under depressionsåren på 1920-talet.
–Det är en ganska allvarlig pjäs, så vi har valt att inte visa den för mellanstadiet. Men åttorna är i rätt ålder för att sätta upp en sådan pjäs, resonerar Andrée Warg.
–John Steinbeck lämnar oss inte med ett positivt slut, men ändå med ett hopp om framtiden. Pjäsen handlar om att våga tro och drömma, något som är viktigt även i den värld vi lever i i dag.
Även de skådespelande eleverna verkar nöjda med sina roller, även om en del av dem är både råa, rentav elaka, och inte alls matchar elevernas egna personligheter.
–Jag spelar den elake chefen; det är roligt att testa en karaktär som är något helt annat än en själv. Är man arg kan man leva ut det i rollen, säger Julia Värjö.
Dessutom får teatern klassen att bli tajtare och eleverna att komma närmare varandra, säger Kima Heijbel:
–Det är jättejättejätteroligt att få göra det här med klassen; det känns som att man kommer väldigt nära varann på ett annat sätt än man skulle komma på till exempel en klassresa.
Här, när vi spelar olika roller, måste vi lära känna varandras gränser på ett annat sätt, säger Kima Heijbel och får medhåll av Selma Muttoni:
–Det är spännande att gå in i en annan karaktär. Det kan vara lite läskigt också, inför publik, men mest roligt, säger hon.
Repetitionerna har pågått i tre veckor men de sista två av dessa på heltid, vilket innebär att såväl eleverna som mentorn och klassläraren Andrée Warg inte har några "vanliga" lektioner under den tiden, ett för skol-Sverige unikt upplägg enligt skolan.
–Det är stort rent organisatoriskt för skolans del, och det kräver därför en vilja från både rektor och andra lärare som täcker upp under tiden. Men det ger också väldigt mycket och alla längtar till den här perioden varje år, säger Andrée Warg.
I går spelades "Möss och människor" för främst andra elever på skolan, och i dag fredag samt i morgon lördag körs två föreställningar per dag för allmänheten. Under Horisonts besök i onsdags var cirka 180 biljetter av totalt drygt 200 redan sålda. Under fredagen meddelade Andrée Warg att alla biljetter till de fyra allmänna föreställningarna nu har gått åt.
–Helt slutsålda föreställningar med över 200 besökare i dag och i morgon. Helt otroligt! säger klasslärare Andrée Warg nöjt.
— — —
PRENUMERERA för att få tillgång till Horisont magasin och allt premiummaterial på sajten.
— — —
HORISONTS NYHETSBREV skickas ut helt gratis varje vardagsmorgon med en sammanfattning av de senaste Gotlandsnyheterna. Registrera dig via länken.
